文學研究科
Graduate School of Liberal Arts
  • 八王子キャンパス
文學研究科

多様化する諸問題を究明?解決できる
能力を持つ人材を育てます

専攻する広範で多様な學問領域において高度の専門的知識や実踐的技能を獲得し、複雑で多様化する諸問題を究明?解決できる能力を持つ人材を育てます。

トピックスTopics

専攻Major

文學研究科についてAbout

教育目的と3つのポリシー

教育目的と3つのポリシー

文學研究科は、建學の精神に則り、専攻する広範で多様な學問領域において高度の専門的知識や実踐的技能を獲得し、複雑で多様化する諸課題を究明?解決できる能力を持つ人材の養成を目的とする。

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取得できる資格

取得できる資格

人間の本質を問い続け、知見を修得していく文學研究科においては、教職課程を中心とした資格の取得が可能です。

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進路狀況

進路狀況

日本文化専攻では、教育系の機関や企業への就職が多く、一方、臨床心理學専攻や心理學専攻では、福祉系施設や教育系機関への進路を決める人が多い傾向にあります。文學研究科で學んだ専門知識を生かせるよう進路を決めています。

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研究科長からのメッセージ

人間とは何か、この永遠の問題を問いつめていくのが文學研究科です。文學研究科には4つの専攻が存在していますが、それは、この人間とは何かという問題探求の頂上を極めるためのいわば山の登り道が4つに違うだけなのです。究極的に求めるものは同じだということを忘れないでください。

こうした人間存在を探求していく學問のことをヒューマニティーズ=人文學といいます。実は西歐で大學ができ上がった時、すべての學問の基礎は人文學にありました。その後、その中も、哲學?歴史學?文學などに分かれていきましたが、根は1つの人文學だったのです。

もちろん現在學問はさまざまに分化しており、本學にも多くの専門的學問が存在し、人文學を行う文學研究科自體にも4つの専攻が発達してきていますが、それらの基礎には、人間探求という課題が存在しているのです。ですから、文學研究科で學ぶ學生は、人間とは何かという永遠の問題を扱うという自負心と使命感を持って學んでもらいたいと思います。

文學研究科長
筒井 清忠

教員Teaching staff

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※2020年9月現在

日本文化専攻

日本史?文化財學専攻

臨床心理學専攻?心理學専攻

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